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梁山縣:“四個堅持”辦好學習新時代“楓橋經驗”輪訓班

    時間:2019/5/30 18:03:18   點擊:

“煙花三月下揚州”,三月的江南有名的不僅是風景,還有50多年來聞名全國的“楓橋經驗”。為貫徹落實習近平總書記系列社會治理的新理念新思想新戰略,特別是堅持好、發展好“楓橋經驗”,堅持好、貫徹好黨的群眾路線的要求,強化黨建統領推進“雙基”工作,今年以來,梁山縣赴紹興市委黨校舉辦學習“楓橋經驗”輪訓班,目前,已完成培訓8期,共計培訓837人。培訓把握“四個堅持”,抓好“楓橋經驗”輪訓班管理,讓學員學出經驗,學出思路,學出成效。

堅持縣級領導干部帶隊參訓,優先面向基層選調學員

此次“楓橋經驗”輪訓班培訓人員范圍廣、層次深,將全縣各鄉鎮(街、區)黨(工)委書記、副書記、組織委員、信訪工作負責同志、管區(服務區)書記、村(居)黨組織書記,派出所長等全部納入培訓范圍。每期培訓均由縣級領導干部帶隊參加,每期參訓對象主要是村(居)黨組織書記和鄉鎮管區(服務區)干部,相關職能部門有關同志陸續參與每期培訓。形成了從鄉村到鄉鎮再到縣直的“三級一體”式培訓,將學習的經驗和成果直接覆蓋至基層“最后一公里”,力求 “楓橋經驗”成果的落實,保證縣鄉村三級之間的相互協作和上下聯動,促進學習成果落地生根。

堅持原汁原味學習,深入“楓橋經驗”發源地探尋經驗

本次培訓深入到“楓橋經驗”發源地——諸暨市楓橋鎮實地考察學習,了解“楓橋經驗”產生的歷史背景和發展歷程,對50年前喊出的“小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交”的口號有了更加深刻的理解。“小事不出村”意味著矛盾必須及時在萌芽狀態被消滅,不穩定因素在基層就要化解;“大事不出鎮”講求的是發揮上級部門的協調作用,通過多個部門協作解決基層遇到的棘手難題,從而達到“矛盾不上交”的目的。本次培訓還根據“楓橋經驗”最新成果,先后到全國文明村大山西村、荷湖村等基層治理先進村居,學習基層黨建引領社會治理的先進理念和做法,詳細了解其近年新推出的“五治(即政治統領、自治基礎、法治保障、德治先導、智治支撐)”“五星達標,3A爭創”“黨建引領基層社會治理”等先進經驗。使參訓學員看到了自身差距,啟發了學員的思路,為今后加強黨建引領推進基層社會治理提供了優質借鑒。

堅持學習研討相結合,當天學習思路想法“不過夜”

本次輪訓堅決杜絕“旅游式學習”的錯誤思想,堅持學習和研討相結合。培訓期間按小組分組研討,將白天課程教學和現場實地學習結合起來,每位學員就其一天所學所看所感所悟,將個人的體會暢所欲言。對照檢查工作中存在的不足,繼而規劃下步工作思路,誓將先進的工作經驗帶回屬地實踐。每晚研討結束后,每組選取學員代表于第二天課前進行交流發言,與全體學員共享學習收獲。通過此種方式倒逼每位學員深入思考一天所學,提升學員的學習氛圍和積極性,切實提升學習質量。同時將學員好的想法,工作“靈感”當天落實,做到當天學習當天“消化”,思路想法“不過夜”的目標。同時,依托“燈塔-黨建在線”網絡平臺黨員教育網組建網上班級,實現線下授課和線上學習模式的優勢互補,增強學習效果。讓學員真正弄懂“什么是楓橋經驗”,“為什么要學楓橋經驗”,“厘清楓橋經驗后該怎么做”的問題。

堅持長期深入地學,不斷推動“楓橋經驗”落地生根

各單位參加輪訓結束后,組織召開全體人員參加的學習成果交流會,將學習的“五治共創”“黨建引領”“五星達標,3A爭創”等先進經驗進一步夯實到實際工作中,結合屬地村情村況制定相應的工作行動計劃和方案,讓“楓橋經驗”在梁山落地開花。除此之外,所有輪訓結束后,全縣將召開“三級干部大會”,將學習“楓橋經驗”的成果進行大范圍的研討和交流,形成一個學習、消化、提高,再學習、再消化、再提高的過程,讓“楓橋經驗”真正在梁山落地生根,開花結果。(中共梁山縣委組織部)

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